05-23
2023導(dǎo)讀:被世人譽(yù)為“現(xiàn)代管理學(xué)之父”的彼得·德魯克曾經(jīng)對(duì)管理學(xué)定義如下:“管理就是通過別人使組織工作完成得更為有效的過程”,。管理者只有更好的完善自身,結(jié)合企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)律,、貼近企業(yè)文化特色,,認(rèn)知持續(xù)升級(jí),才能發(fā)揮價(jià)值,、成人達(dá)己,,使得整個(gè)企業(yè)健康、良性發(fā)展,。
本次分享的導(dǎo)師為恒遠(yuǎn)科技總經(jīng)理?xiàng)罾谙壬?,他?strong>「蜂巢研究院」以《筑基行動(dòng)--管理者的認(rèn)知升級(jí)》為主題進(jìn)行了分享。
以下為課程分享摘錄:
01 管理者角色認(rèn)知
管理是通過別人來完成工作,,讓別人成為英雄,成就感來自制造英雄,。管理者做出決策,、分配資源,指導(dǎo),、協(xié)調(diào)其他人的活動(dòng)達(dá)到與別人一起或通過別人實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的目的,。
做事--帶人做事--教人做事
02 管理者基本責(zé)任1:目標(biāo)達(dá)成
管理的第一大動(dòng)作要領(lǐng)就是讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員有明確的目標(biāo),并幫助他們達(dá)成目標(biāo),,讓團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員在這個(gè)過程中不斷收獲成就感和價(jià)值感,。目標(biāo)感強(qiáng)的人,本質(zhì)上不是有目標(biāo),,而是永遠(yuǎn)處在3個(gè)狀態(tài):定目標(biāo),、想辦法、馬上干,。
03 管理者基本責(zé)任2:人才培育
支持型:低指揮 高支持,。帶頭沖鋒、親力親為,,并替他們分擔(dān)工作和困難,。
授權(quán)型:低指揮 低支持。關(guān)注目標(biāo)和結(jié)果,,把工作完全授權(quán)給團(tuán)隊(duì)成員,。
教練型:高指揮 高支持。關(guān)注全局和方向,,并在做事上給予教練式輔導(dǎo)和啟發(fā),。
指令型:高指揮 低支持。喜歡發(fā)號(hào)施令,,全程指揮,,但不親力親為,。
自燃型:擁有成長(zhǎng)性思維,樂于主動(dòng)研究,,注重工作收獲并善于自我復(fù)盤,。
可燃型:缺乏長(zhǎng)期主義眼光,需要正向引導(dǎo),,通過鼓勵(lì)激勵(lì)可以發(fā)光發(fā)熱,。
阻燃型:極度缺乏工作熱情,利己主義根深蒂固,,永遠(yuǎn)只怕自己吃虧,,不在意職業(yè)發(fā)展。
04 管理者基本責(zé)任3:組織效率
科學(xué)的流程制度及文化管理,,是提高組織效率的關(guān)鍵點(diǎn),。建立健全制度流程能夠使得工作有章可循,權(quán)責(zé)明晰,,工作更簡(jiǎn)單,、高效、可行,。
05 管理者的原生力
影響力:管理/被管理不是職務(wù)賦予的,,每個(gè)人永遠(yuǎn)都有主動(dòng)選擇管理的權(quán)力。
執(zhí)行力:知行合一,,執(zhí)行力能為目標(biāo)管理打造閉環(huán),,構(gòu)建落地的組織土壤。